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Mineduc abre Fondo de Reactivación Educativa 2024 para fortalecer equipos territoriales de asistencia y revinculación

admin — Wed, 29 May 2024 00:26:39 +0000

Mineduc abre Fondo de Reactivación Educativa 2024 para fortalecer equipos territoriales de asistencia y revinculación

La convocatoria busca avanzar en el complimiento de las metas del Plan de Reactivación Educativa, reforzando las acciones que está llevando a cabo el Ministerio de Educación para el resguardo integral de las trayectorias educativas de niños, niñas y jóvenes.

El Ministerio de Educación abrió el viernes 24 de mayo el primer periodo de solicitud de recursos del Fondo de Reactivación Educativa 2024, que se enfoca en la contratación de Equipos Territoriales de Asistencia y Revinculación.

Para este año, cada sostenedor contará con una nómina, establecida en base a la criticidad y la matrícula, como en el año anterior. En esta oportunidad, los equipos municipales que no hacen traspaso de establecimientos a SLEP el 2025, podrán hacer uso de los recursos hasta marzo del 2025. Tanto los sostenedores municipales que traspasan a SLEP el 2025 como los Servicios Locales podrán usar los recursos hasta el 31 de diciembre de 2024.

Al respecto, el secretario ejecutivo del Plan de Reactivación Educativa, Joaquín Walker, señaló que “como Ministerio hemos definido metas ambiciosas, concebidas como un horizonte que nos desafía a reducir en 23 puntos porcentuales la inasistencia grave y alcanzar el 99,3% de permanencia al 2034, con objetivos específicos también para este año. Así, este fondo nos permite avanzar en esa línea y en el resguardo integral de las trayectorias educativas de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en todos los niveles y contextos”.

Para que las y los sostenedores soliciten los recursos que entregan los Fondos de Reactivación Educativa 2024 deben completar un formulario en línea y firmar una declaración jurada acompañada de la personería jurídica de quien firma.

Las corporaciones y administradores DL N° 3.166, además de los dos documentos mencionados anteriormente, deben adjuntar una copia de sus estatutos o del acta de constitución de la corporación o entidad administradora, un convenio firmado por el representante legal, y especificar el objeto social o los fines que establecen sus estatutos o el acta de constitución de la corporación o entidad administradora.

La primera etapa de solicitud de recursos del Fondo de Reactivación estará disponible hasta el 30 de mayo en https://tramites.dep.gob.cl/

Fondo de Reactivación Educativa

Este año el Fondo de Reactivación cuenta con cuatro diferentes componentes: 1) Equipos territoriales, 2) Asistencia y permanencia, 3) Aulas de reingreso y 4) Fondo de emergencia.

En el caso de los Equipos territoriales, este año se refuerzan los equipos a nivel nacional asegurando recursos para contratar al menos un profesional en jornada completa para cada sostenedor.

Para la Asistencia y permanencia, además de entregar recursos para las remuneraciones y gastos operacionales, se asignarán recursos para realizar actividades extraprogramáticas que faciliten y apoyen la revinculación y/o mejora de la asistencia.

El tercer componente, enfocado en los recursos para la implementación de Aulas de Reingreso, contempla la posibilidad de que todos los municipios puedan solicitarlo en caso de requerirlo en su comuna, distribución que se realizará por orden de prioridad.

Este año, además, se incluye el Fondo de Emergencia, que entregará a los sostenedores un kit con recursos para para reforzar el trabajo de asistencia y revinculación en aquellos territorios que han sufrido catástrofes.

Fuente: Mineduc.cl

admin Mar, 28/05/2024 - 20:26

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Teletón y Mineduc apuestan por un 2021 más inclusivo en la educación remota, potenciando el uso de herramientas tecnológicas

admin — Fri, 20 Nov 2020 18:51:49 +0000

Teletón y Mineduc apuestan por un 2021 más inclusivo en la educación remota, potenciando el uso de herramientas tecnológicas

Entre el 17 y el 26 de noviembre Teletón y MINEDUC realizarán un ciclo de charlas y talleres gratuitos, dirigido a profesores y estudiantes de pedagogía con el objetivo de compartir y fortalecer herramientas tecnológicas de educación a distancia.

La pandemia y la modalidad de clases online implicó un desafío en la educación, tanto para los estudiantes, como para sus familias y los docentes de todo el país, la tecnología fue la protagonista. Problemas de conexión, el uso de herramientas tecnológicas y la adaptación del currículum escolar, han sido parte de las experiencias pedagógicas de este año.

Es importante sacar lecciones y compartir experiencias exitosas, para fortalecer lo aprendido y disminuir las brechas en la educación inclusiva y a distancia. Según un estudio de UNESCO, el entre el 35% y el 40% de los estudiantes de Latinoamérica no pudo continuar con su educación este año por problemas de conexión y acceso a la tecnología, en el caso de personas con discapacidad, esta cifra aumenta al 60%.

Según afirmó Rodrigo Cubillos, Jefe de la Unidad de Tecnología Asistiva de Teletón, “Para Teletón tras la pantalla y con las herramientas correctas, todos somos iguales. El objetivo de este ciclo de talleres es brindar a los participantes, distintas alternativas de apoyo que faciliten la interacción con los estudiantes, independiente de sus características motoras. Si las herramientas que ofrece la tecnología son bien utilizadas no distinguiremos la diferencia entre niñas, niños o adolescentes con o sin discapacidad; que esa equidad, al retornar a la modalidad presencial permanezca”, asegura Rodrigo Cubillos.

Ciclo de charlas y talleres prácticos

En este sentido, Teletón y MINEDUC se reunieron para ofrecer un ciclo de charlas y talleres prácticos llamado “Estrategias para la inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad motora en la educación a distancia”, es gratuito y está dirigido a profesores y estudiantes de pedagogía de todo el país.

“Para el Ministerio de Educación es fundamental que todos los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales puedan desarrollar plenamente sus capacidades. Para ello, el trabajo docente es fundamental. El ciclo de conferencias que hemos organizado en conjunto con Teletón tiene como objetivo entregar herramientas a los profesores y profesionales asistentes de la educación para trabajar a distancia temas tan variados como el arte y el deporte, además de presentar herramientas tecnológicas para apoyar su trabajo y experiencias pedagógicas de establecimientos durante este año”, explicó el jefe de la División de Educación General de MINEDUC, Raimundo Larraín.

Son cuatro días de charlas y talleres prácticos, martes 17 y 24; y jueves 19 y 26 de noviembre, en el que participarán expositores de Teletón y MINEDUC, con algunos expertos internacionales. La idea es conversar sobre todas aquellas prácticas tecnológicas, artísticas, deportivas y educativas que se han incorporado en la nueva modalidad de educación y generar un producto final que le sirva a todos los profesores con miras a este 2021.

El ciclo comenzó este martes enfocado en las recomendaciones para la educación física remota en alumnos con discapacidad motora. Luego, el jueves 19 de noviembre, el taller “Expresarte en pandemia, encontrémonos creativamente a través del juego”, buscará mostrar como a través del juego y el arte es posible llevar a cabo las actividades artísticas a distancia.

Conocer las prácticas colaborativas en educación inclusiva en contexto de pandemia, es el objetivo del taller del martes 24 de noviembre, donde se planteará la importancia de destacar el bienestar de los alumnos antes de traspasar el conocimiento y la educación curricular.

“Para Teletón el acceso a la educación de calidad es fundamental en el proceso de rehabilitación, sabemos que el trabajo debe ser colaborativo. Lograr que la educación en Chile sea inclusiva es un desafío constante, por lo que todas las acciones enfocadas en lograr ese objetivo son importantes” aseguró Marcela Saldías, Jefa de Educación Teletón Santiago, quién además señaló que “en el caso de las familias de Teletón el desafío es aún mayor, considerando que muchos están inmersas en un alto nivel de estrés y ansiedad por la dependencia en el cuidado diario de sus hijos cuando presentan alguna discapacidad. En este sentido, para Teletón es importante destacar el bienestar de los alumnos antes de traspasar el conocimiento y la educación curricular”.

El ciclo de charlas y talleres culmina el jueves 26 de noviembre, con el foco puesto en la tecnología como herramienta de educación a distancia. Busca entregar alternativas de apoyo que faciliten la interacción de los estudiantes, el uso de recursos educativos interactivos, accesibles y en línea. Contará con un taller participativo para conocer y entender nuevas herramientas de Tecnologías de la información y comunicación, TIC’s. Será una invitación a los docentes a explorar aplicaciones y tutoriales educativos.

Para participar de este ciclo de talleres y charlas gratuitas, hay que inscribirse AQUÍ.

Fuente: Mineduc.cl

admin Vie, 20/11/2020 - 15:51

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Mineduc lanza aplicación que potenciará participación de las familias en los procesos educativos de los niños y niñas

admin — Mon, 16 Nov 2020 00:22:21 +0000

Mineduc lanza aplicación que potenciará participación de las familias en los procesos educativos de los niños y niñas

Esta mañana (jueves 12 nov) y junto a la comunidad educativa del jardín infantil “Ángel Gabriel”, de la comuna de San Bernardo, el ministro de Educación, Raúl Figueroa, y la subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro, lideraron el lanzamiento de la aplicación “Contigo Juego y Aprendo”, iniciativa del Mineduc que busca potenciar la participación permanente de las familias en los procesos educativos de las niñas y niños. Con esto, se da cumplimiento a uno de los compromisos del programa de gobierno del presidente Sebastián Piñera.

El ministro de Educación, Raúl Figueroa, destacó que “hemos visto como las educadoras, los mismos niños y niñas y sus apoderados nos manifiestan lo importante que es volver a contar con este apoyo, por el trabajo que venían haciendo en los hogares y para darles la oportunidad a muchos niños que son hijos únicos, de sociabilizar. Contar con un trabajo guiado, formativo y bien pensado por parte de las educadoras, en un ambiente seguro, es clave”.

“Contigo Juego y Aprendo” cuenta con una Biblioteca Virtual, abierta a todas y todos y que permitirá acceder a una serie de recursos, videos y contenidos educativos enfocados en las familias y que buscan potenciar desde el hogar el desarrollo y aprendizaje de las niñas/os.

“La creación de esta APP para los jardines infantiles que reciben aportes públicos es un compromiso de Gobierno, que ahora se concreta permitiendo potenciar la comunicación entre el jardín infantil y las familias, un aspecto esencial y clave en los procesos educativos, especialmente bajo el contexto que atravesamos. Más importante aún, tiene una sección completa de acceso universal para toda persona que quiera usarla”, destacó la subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro.

En resumen, además de los contenidos de libre acceso de “Contigo Juego y Aprendo”, aplicación que está disponible para su descarga gratuita en Google Play y App Store, la APP también cuenta con otras funcionalidades enfocadas en potenciar la comunicación entre las familias y los equipos educativos, las que beneficiarán, durante el año 2020, a 30 mil usuarios, de unos 250 establecimientos que reciben recursos del Estado (Servicios Locales de Educación Pública, Vía Transferencia de Fondos VTF municipales y privados). En tanto, durante el 2021, la aplicación con todas sus funcionalidades estará disponible para todos los establecimientos VTF del país.

Fuente: Mineduc.cl

admin Dom, 15/11/2020 - 21:22

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Mineduc abre convocatoria para proyecto “Conectividad para la Educación 2030”

admin — Tue, 08 Sep 2020 03:28:59 +0000

Mineduc abre convocatoria para proyecto “Conectividad para la Educación 2030”

“Desde hoy, y hasta el 28 de septiembre, invitamos a todos los sostenedores del país a confirmar su participación en esta iniciativa que beneficiará al 99,9% de la matrícula del sistema educativo, que potenciará el uso de Internet en los procesos educativos y administrativos, y permitirá a Chile contar con el mismo estándar de países desarrollados en materia de Internet escolar”, destacó el Subsecretario de Educación Jorge Poblete.

A través de sus sostendores, los establecimientos educacionales del país podrán postular, desde hoy 7 de septiembre a través de la web Conectividad para la Educación 2030 a los beneficios del proyecto “Conectividad para la Educación 2030” que entregará conectividad a Internet de alta velocidad sin costo para los establecimientos hasta el fin de la década. Incluye un incremento gradual de la velocidad de banda ancha durante esos años, la protección de amenazas en la red y control parental, entre otros beneficios.

¿Quiénes pueden participar?

Podrán participar todos los establecimientos del país que reciben subvención del Estado, ya sean de educación básica o media, y que a fines del 2019 contaban con más de 5 estudiantes. El nuevo servicio de conectividad comenzará a operar a partir de 2021. Cabe destacar que aquellos sostenedores que actualmente son parte del proyecto “Conectividad para la Educación” de 2011, también deben confirmar la participación de sus establecimientos educacionales en “Conectividad para la Educación 2030”, que busca mejorar el programa original que tras nueve años llegará a su fin.

El proyecto “Conectividad para la Educación 2030” es realizado a través del Fondo de Desarrollo de las Telecomunicaciones de Subtel en colaboración con el Centro de Innovación del MINEDUC. Cuenta con un subsidio máximo de hasta $13.000 millones por año y busca beneficiar al 99,9% de la matrícula del sistema educativo que recibe algún tipo de subvención por parte del Estado, compuesta por más de 10.000 establecimientos educacionales y cerca de 3.200.000 alumnos/as a través de la contratación de un servicio de Internet de calidad.

Para más información visitar la web www.conectividad2030.cl y en redes sociales el hashtag #conectividad2030

Fuente : Mineduc.cl

admin Mar, 08/09/2020 - 00:28

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